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公告 輔導室特教組 - 輔導室 | 2021-03-29 | 點閱數: 717
一、 依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198 號函辦理。 二、 研習主題:特殊需求學生班級經營與輔導策略。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、家長及相關教育人員。 四、 研習時間:110年3月31日 星期三 下午13:00至16:00。 五、 研習地點:雙龍國小四樓演藝廳。 六、 ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 人事室 | 2021-03-29 | 點閱數: 747
一、 為提升本府人事服務品質,善用志工人力資源,協助本處並提供輔助性服務及工作,擴大服務層面,規劃成立志願服務隊,召募事宜如下: (一) 召募25位志工,男女不拘,鼓勵有熱忱人員一同參與志願服務。 (二) 每位志工均需完成基礎訓練(線上6小時)、特殊訓練(本處自辦)後,始得領取志工證及服務手冊。 (三) 服務內容:協助辦理本處教育訓練課務事宜、電話關懷高齡退休公教人員、洽詢特約商店、非機敏文件整理 、辦理活動等事項。 ... 觀看完整文章
教務處資訊組 - 教務處 | 2021-03-29 | 點閱數: 529
說明:   一、 依據本校109學年度優質化計畫辦理。 二、 目的: (一) 能夠熟悉貓咪盃硬體套件。 (二) 製作外部硬體作品,使具備物聯網具體認識。 (三) 推動地區國中小參與貓咪盃硬體組競賽的認識。 三、 研習資訊: ... 觀看完整文章
重要 教務處教學組 - 教務處 | 2021-03-28 | 點閱數: 449
一、 依據教育部110年3月15日臺教授國部字第1100016363C號函辦理。 二、 旨揭發布令附件,請至行政院公報資訊網下載(https://gazette.nat.gov.tw/egFront/)。 三、 檢附教育部來函、旨揭發布令影本、行政院公報暨十二年國民基本教育課程綱要總綱各1份。
公告 教務處教學組 - 教務處 | 2021-03-28 | 點閱數: 669
一、 講座時間:2021年04月09日(五) 13時 15時 二、 講座地點:桃園國中 仁愛樓三樓 圖書館(桃園市莒光街2號) 三、 講題:目不轉「鯨」——水下攝影師金磊的故事。台灣第一位水下鯨豚攝影師,2017年英國自然歷史博物館的野生動物攝影比賽,獲得最佳民眾票選獎。戲稱百無禁忌的生態攝影師金磊,全年三分之一時間都泡在水裡,鏡頭下的鯨豚,總會令人有種難以名狀的震憾。且讓大家一起來聆聽,金磊水下十年的精彩,帶大家一起目不轉「鯨」。 ... 觀看完整文章
公告 教務處教學組 - 教務處 | 2021-03-28 | 點閱數: 529
一、 依據靜宜大學110年3月11日靜大推廣字第1100000640號函辦理。 二、 本案請逕至以下網站查閱課程資訊及線上報名: (一) 全國教師在職進修資訊網(http://www3.inservice.edu.tw/)課程代號:3055229。 (二) 靜宜大學推廣教育處網頁(https://dpcd.pu.edu.tw/)。 三、 課程與報名諮詢,逕洽該校推廣... 觀看完整文章
公告 輔導組資料組 - 輔導室 | 2021-03-26 | 點閱數: 377
※說明:   一、 依據本校110年3月12日曙國字第1100300003號函(諒達)辦理。 二、 旨揭活動原於110年4月12(星期五)日辦理,因誤植日期,故修正為110年4月14日(星期三),餘依本校前函規定辦理。
教務處資訊組 - 教務處 | 2021-03-26 | 點閱數: 518
說明:   一、 依據桃園市立龍興國民中學「109年桃園市前瞻基礎建設之智慧學習教室-平板與充電車設備」契約書(案號:109Y-14)辦理。 二、 本案相關事宜說明如下: (一) 課程內容:包括iPad 基礎操作課程及教師增能課程。 (二) 報名方式:即日起請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,搜尋活動編號或開課單位「龍興國中」。 ... 觀看完整文章
公告 輔導組資料組 - 輔導室 | 2021-03-26 | 點閱數: 597
※說明:   一、 依 新北市政府教育局110年2月9日新北教社字第100264580號函辦理「假日藝術學校」探索體驗藝術教育活動,第一梯次課程主題內容說明如附件1。 二、 「探索不一YOUNG」之技職教育職業試探活動,課程主題內容說明如附件2。 三、 活動要點說明 (一) 課程特色:小班教學專業實作體驗。 ... 觀看完整文章
公告 教務處教學組 - 教務處 | 2021-03-25 | 點閱數: 686
一、 依據國立臺灣師範大學110年3月17日師大師推字第1101006019號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學為全臺唯一提供國際文憑教師培訓課程之機構,本學分班為全英語授課,課程著重於IB教育理念及教學方法,探討國際教育與雙語教學之內涵與策略,符合國內雙語教學潮流,並可開闊在職教師國際教育視野及強化英語教學能力。 三、 修習本學分班且通過設定標準後,除可獲得國際文憑教師證照(IB Educator Certificate)外,本學分班亦可作為在職教師精進雙語教學能力之課程。且... 觀看完整文章